MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。
MBA教育在教学中除了帮助学员建立全面的知识结构外，还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练、培养学生操作技巧。许多学生都认为，MBA带给他们的最大的收获是带给他们一种对新事物的启发、思考能力并开阔视野，使他们对以前工作中出现的问题产生了新的看法和理解;MBA的课堂使他们接受了知识与技能，个性与心理、现实与愿望等方面的挑战;同时使他们变得更具实力，对未来的事业与职位有了更高的目标。
根据福布斯的调查,MBA教育经历能带来薪资的快速增长和职位的快速提升。针对2006届MBA毕业生的调查表明，全日制MBA毕业生就读前后的薪资增长达到96.8%，毕业后4年的年平均薪资涨幅达到24.9%;在职MBA毕业生就读前后的薪资增长达到62.9%，毕业后4年的年平均薪资涨幅达到22.1%。而针对2005届MBA毕业生的调查表明，这一届毕业生就读前后的薪资增长达到74.9%。MBA教育也帮助MBA毕业生获得了快速的升迁。就读MBA之前，仅有22.4%的学员在企业中出任总监以上级别的高层管理职位，而在毕业4年后，则有50.5%的学员出任高管，其中16.4%的学员已经成为企业最高管理者。
美国读mba有用吗?毫无疑问，读MBA还是值得的。实际上很多人去读MBA，看重的是它的投资回报和所能带来的高起薪、高报酬。根据《加拿大商务杂志》报告，某商学院MBA学生进校时的平均工资为46000美元，而学完MBA离校时平均起薪达到74000美元。而在1997年，一位在该商学院毕业的MBA学生拿到了23万美元的起薪，在加拿大所有商学院中创下了记录。
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